考研英语阅读几个点注意避雷

    1.阅读训练最好在考前进行
    山东考研机构的小编劝告每一个人，最后阶段千万不要把心思都放在作文模板和小三门上，长时间不去触碰阅读，考试就一定没有感觉。
    即使你最后所有的题目都是用二刷三刷的，但不管怎么说，最后几天还是要练习练习的，英一即使想用英二模拟，也只能推荐10/12/21这三年。

    2.绝不重复地回读
    重读理由通常有两个：
    ①不能理解生词：
    即使掌握了3000左右的核心词汇量，也无法完全避免生词，所以不必纠结暂时跳过，毕竟题目附近的生词有可能影响答题。
    ②阅读后忘记前面：
    短难句常出现在段落、长难句处，读第一遍时注意力较为分散，即使已经练习了长难句的切割主谓宾，也至少要读2遍才能精炼关键信息。
    因此劝告大家在刷真题时只给自己一个机会，强迫不回读，按照顺序标记主谓宾，梳理一下，把回读时间留给定位点的上下文，遇到比较级(对比关系)，或however/but(折线关系)。一天1-2次，一个星期就能看到效果。
    3.不要把阅读时间定为10年
    10年虽然是考研英语改革的第一年，但总体来说还是近10年最难的一年，长难句占全部文章总数的50%，还必须体会文章整体论调和风格。
    text1的作者文风更抽象一些(text1也是他)，除了要读懂句子的表面意思外，还要正确理解作者的言外之意。
    例如whoworetheirlearninglightly应该是博学而低调的人，如果理解成喜欢卖弄学问的人，则是两种截然相反的态度。
    最终besttitle选择了“losthorizon(消失的地平线)”这样一个文艺的标题，很多人这一题目栽得很典型。
    这样10年准确率低一点不必泄气，阅读材料本身难度偏高，可以从近5年难度稳定的真题往回刷。

    而且因为text2、3、4都来自于商业经济类杂志，没有专业知识背景阅读就很吃力，所以除了在第二次刷的时候要按题型整理题目，小编还是建议按文章主题分类，在同一类型的文章中出现，这样的背景生词也比较难读，这样才能对全文全文进行把握，所以在第二次刷的时候除了按题型整理外，还会更好地阅读。