很多时候,数学成绩不好的同学,在网上收集一些“提分技巧”或者买一些“提分攻略”,然后再按照别人的方法自信满满地学习,但是这真的适合你吗?正如学霸给你讲题,你真的能听懂么?因此,对于提分,我们要因人而异,以下是各个分数层同学提分的一些技巧,在掌握基本知识后,再做一些改进,成绩就会提高得很快。
一、六十分以下考生注意基本公式:
对于60分的学生来说,基本上可以说,他学到的不多,知识点、重要公式、概念等都还没有掌握,所以,他们首先要做的是,变被动为主动,重新梳理课本知识,多做基础题,学会及时巩固、总结、找出知识之间的联系,另外,在做题时,不要眼高手低,认为自己会做,不认真演算、写,好高骛远,只追求数量,而忽视了练习的质量。
二、80-90分直奔120+的考生应注意以下常见问题:
八九十分的考试成绩,努力得到120分的同学,一般都缺少知识结构和组织结构,考生可将每一道数学题作为一章来做,自己或找老师将每章的知识脉络梳理一下,在此基础上,再尝试归纳出每章常考的几个大题的题型。
这样做题的时候,大部分内容都了然于胸了,只要符合总结框架的题,就可以得分了,要是这样的话,120分就不在话下了。
总体来说,有集合的题(称之为简单送分))、向量题(送分的)、充分必要条件的题(送分的)、复数题(送分的)、立体几何三视图还原求体积表面积的题(经过训练就是送分的,有的省份还有线性规划的题(经过训练也是送分的),当你总结出题目的出题策略时,答题就变得很简单了。
对于大问题,基本上,三角、解三角形、数列、立体几何、概率统计等都是考生努力拿满分的题,归纳起来,小问题部分15分可以丢掉,大问题部分丢掉的分数尽可能控制在15分以内,这样一来,冲刺高考才会更有把握。
三、冲刺140+的考生要尽量减少整体失分:
成绩达120分以上的同学,应具备一定的知识结构,做题套路也有,可以从丢分以上的位置抢夺,将选填分数都拿下,争取一道题都不错。
以上就是北京博众未来教育小编为大家总结的高三文化课数学需要注意的学习技巧,希望对大家有所帮助,祝大家考试顺利通过!