要写得好，还要有好的文体，这就需要孩子平时多发现身边的趣事。一个善于发现问题的孩子，他的作文也能写得很好，因为他心中有一种想要表达的东西，孩子一开始写作文的时候，文笔当然是很稚嫩的，可以说是没有文笔的，有时还会出现一些比较滑稽的句子。父母在这个时候不应该取笑孩子，而是应该给孩子以鼓励，越鼓励孩子，他写好作文的兴趣就越大。

    父母应该知道在儿童时期就培养他们善于观察的习惯，因为好文章也是从生活中仔细观察而来。把生活中所有快乐和不快乐的事情都写进日记里，时间长了，孩子的观察能力就会增强，写作能力就会提高，父母在孩子每次开始写作文前，都要教孩子不要急着下笔。教导儿童时，首先要考虑整篇文章的结构，即整个故事的大纲。在写完这篇文章之前，你应该有一个大概的故事框架。
    用形象化的比喻，孩子更容易下笔。其他作文也要让孩子学会巧用隐喻，这样容易掌握作文的写作方法，除了一般的教学外，孩子应该多看一些课外的书。看一些课外书，更是一种自娱自乐。假如你喜欢阅读，那么你所阅读的课外书籍就会被吸收。
    在学成国教育十年磨一剑的姿态下，注重教学质量和教学服务，全体教师每月都要接受由集团师训部、教研室组织的专题培训，确保我们的教学与时俱进，高效创新。