小学一年级是小学的初级阶段。这一阶段孩子刚刚接触学习，对小学的学习模式和任务都不了解。所以应该关注的学习习惯，而不是考试成绩。尤其是阅读能力，这将影响未来几年的语言学习和作文水平，以及数学的应用。那我们为什么这么说？首先说一下阅读对学习的影响。这门语言是基础学科，涉及面广，对知识点要求较高。读书可以使孩子获得更多的知识，积累更多的知识。可以说，阅读不仅是掌握汉语知识的一种方式，也是获取大量汉语知识的一种手段，不仅扩大了知识，而且提高了儿童的阅读能力和理解能力，使儿童能够学习汉语。比较容易。其次，阅读对作文水平的影响。丰富的阅读可以帮助孩子积累丰富的材料知识，让孩子不至于写不出来。而且，孩子在阅读时，尤其是在阅读经典作品时，会受到作者精彩的文字和构图的影响，从而教育孩子如何用词。这样的孩子成绩会越来越好。

    想要孩子发展阅读兴趣，首先要降低阅读门槛，鼓励学生使用拼音，帮助学生克服不认识字带来的挫折感觉。其次，你要自由阅读学生的空间，学生要选择阅读内容、阅读时间甚至阅读方法。另外，要积极开展各种阅读活动，让阅读单向行为转化为3D多维活动。为了阅读，及时评价阅读，增加表扬和鼓励，让学生认识到阅读的重要性。