中考第三轮复习提分方案
一、我相信很多同学对语文都有一种根深蒂固的偏见,那就是学习语文不用怎么动脑筋,快考的时候,先背一遍,然后再做笔记,当然,现在确实会有老师把语文当作知识课来上,考试的时候就是知识的搬家,将记在笔记本上的内容原封不动地转移到试卷上,然而对语文而言,思维力、想像力、反思力、推断力、创造力与语文关系更为密切。
二、在语文学习方法中,我们寻找语文低分的原因,部分学生成绩不高的原因是上课时除了没认真听讲外,还从来没有关注过语文,基本没有课外阅读,只写老师布置的作文,这类同学还有一个最突出的特点,就是他们从不朗读,只要朗读一遍,就一定会有磕磕绊绊,读什么文章,都是一股劲,没有轻重缓急,没有抑扬顿挫,语文学习不能这样,它需要循序渐进,一边读一边悟。
三、造成语文成绩不理想的另一个原因是有的同学在复习时,把语文知识的丰富程度和思维内容简化成了字音、字形、文学常识、背诵课文等,而没有进行深入分析,例如我们可以学到很多首古诗,大部分同学基本上都是停留在背诵阶段,会默写这一阶段,但是对于这首诗的体式分类、赏析技巧和方法,涉及意象、表达思想一概不知。
从期中到期末:为期60天的提升方法。
①转变观念,今天就开始吧,转变不重视语文的观念,改变学习语文的方法,一天学40分钟语文。
②事先预习,认真对待课文,把容易或不容易理解的单词都记下来,你可以通过词典查那些词的意思,看过之后,还是解不开,准备好了,第二天再去问老师,在阅读的同时,你可以把自己的想法用铅笔写在一张纸上。
③带着这样的问题,第二天上课时要和老师沟通,看看自己在什么地方和老师想的一样,什么地方还有差距,什么地方自己弄错了,想想为什么会有这样的错误。
④课后整理基础知识,能坚持写听课体会,体会中可写:在课堂上,自己领悟了什么,在什么地方受到了启发。
⑤有了这些感觉,就可以和老师交流了,仔细倾听老师对你的指点,然后找出问题所在。
⑥针对自身不足,与教师沟通,根据老师的建议,迅速改正自己的缺点。
⑦加大阅读量,采用从教师那里学到的方法,用在平时的阅读和阅读题上。
⑧考试开始之前,提前进行模拟考试,根据自身成绩的不足,制定学习计划,以查漏补缺。
以上就是重庆乐学小编为大家整理的中考第三轮复习方案,希望对大家有所帮助,祝大家考试顺利!