初中语文考试经验介绍。
本学年,我校三年级语文备课组以区教研室和学校教育工作计划为指导思想,一切从学生出发,以学生为中心,认真执行新课程标准,集中教育,追求优质高效的课堂,努力提高学生语文素养和考试胜利。
一.注重积累,整合话题。
我们上学期主要学习九年级下册,同时进行两周一次的作文训练和各地中考模拟题的演练。在此期间,我们利用点滴时间引导学生大量积累,如日常诗歌、日常名言、日常成语、日常新闻热点等。我们始终坚信,只有当数量积累到一定程度,语文学习才会带来质的飞跃。所谓专题整合,就是根据中考命题的要求进行专题复习:字词、语法、古诗、综合学习、阅读理解、作文等。
二是追求高效课堂。
我们达成了共识:成绩的取得主要取决于课堂的效率。要达到课堂效率,首先要激发孩子的兴趣,再次要注意课堂检测、反馈、改错。总之要注重规范、过程、反思,寻求学生求知心理与语文学习的契合点,引发学生的质疑和问题,同时要注意激发他们的成就感,形成内心不竭的动力,才能真正达到课堂的高质量和效率。
三、集体备课注重效果。
在发挥实效之前,先周备课。语文小组集体备课,每周五第三节课为固定时间,讨论下周计划,解决教学疑问。平常教学中有问题,建议随时沟通。力求备课四统一:统一教学进度,统一教学目标,统一备课内容,统一考试内容。加强沟通与合作,减少班级与班级之间的差距,实现互利共赢。
四、培优转差。
教书应该教人,教人应该教心。我们将加强与学生的情感交流,激发他们的生活意识和学习潜力。我们将利用每周日记随时了解学生的思想动态,及时消除他们的心理误解,充分利用我们的女性优势照顾学生的心灵。
以上内容介绍的是初中语文中考经验介绍,希望大家喜欢,多关注重庆乐学培训。