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什么是思维游戏活动课？
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精选“逻辑关系”、“空间几何”、“数与运算”三大主题
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采用“操作式、互动式、情境式、游戏式”教学四式
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注重让孩子独立思考、自主探究
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迅速激发孩子的学习兴趣和内驱力，高效提升孩子的思维能力的思维品质！
课程举例MB-中班
课程学习内容学习成果
第一课：空间几何-骰子游戏认识骰子的特征，用骰子相对面点数关系解决问题感受生活中处处有数学，激发学习兴趣
第二课：数与运算-单双数在操作中理解并且区分10以内的单双数发现数学运算的乐趣
第三课：逻辑关系-多角度分类多重属性特征物体的合理分类
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你的孩子将收获
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课程安排
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沟通排课，入班学习
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课后班会，交流总结
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毕业结课，领全勤礼包
