重庆乐学教育家长如何教育好孩子

　　叔本华在《人生的智慧》里说：“我们应该循着与我们个性相符的方向，努力争取适合个性的发展，除此之外则一概避免。所以，我们必须选择与我们个性相吻合的地位、职位和生活方式。”

　　从事儿童教育十五年后，今天，我对这句话表示发自内心的认同与崇敬。看看，多少人正在为受命于头脑、隐匿内心而抱憾犹疑呢？那些更喜欢自由讨厌束缚却在机械死板的岗位上工作的人；那些明明不喜交际却偏偏从事应酬工作的人；那些更崇尚创造却正在从事繁琐事务性工作的人，诸此种种，让生命活力像灯油一样在无尽的繁复中消耗殆尽。你或许在挣扎中找到了一根稻草——自己能力不足吧，然后打着努力和改变的旗号越走越远，直到伪装成了另一个人。

　　不不，别傻了，无论如何，你都永远无法真正成为另外的那个人。一切恰恰因为你的工作与天赋秉性是相反的！要知道，每个人终其一生的意义，就是寻找天赋，最终活成自己。这是你人生此程最重要的目的。

　　然而，最糟糕的是，我们竟然用同样的方法在教导下一代，用愚蠢的头脑告诉他们什么是好未来。由于我们的教育评价标准太过单一，致使大家只会用成绩和智力来评价孩子，心中倾向的职业范围也大致雷同。可是，真相是——他们从出生那一刻就千差万别，他们每一个都与众不同，就好像橘子、香蕉和菠萝的大相径庭。让一个心性躁动的孩子去弹琴画画，一个有艺术造诣的孩子去学编程。除了费力不讨好，你什么也得不到。所以，了解孩子的天赋秉性并遵循它的指引，帮他认识自己，接纳自己，最终成为自己，才是每一个家长的使命。

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