孩子小学成绩重要吗重庆乐学教育

　　就这个问题我的想法是——孩子是否会掉队，取决于小学阶段的成绩是来源于可以迁移的能力，还是机械刷题的努力。这是有本质区别的，也可以更好的解释，为什么有的孩子成绩会陡降，有的却不会。

　　具体来说，以语文为例，有的学生家长特别重视孩子的基础能力，写字很工整，听写认真，卷面干净。考试前也一定会带孩子突击做题。这样考试成绩一定差不了。但是他们不太阅读，表达能力一般。写作讲究应试的套路。一到中学，学的内容更活了，需要大量的阅读能力和更加灵活思辨的表达能力外显了。这样的孩子就显得底气不足了。成绩自然会下滑。

　　反之，如果家长能够从小重视孩子的读写说能力的养成，孩子有良好的语感，对文字形成了敏锐的感受力，并重视长期的积累。那么即使到了中学，大学，成绩也不会差。因为他具备了底层能力。这能力是真正可以跟随并影响孩子一生的。

　　应该说，人生的每个阶段对孩子都有不同的重要意义。

　　小学是孩子从家庭走向社会的一个过渡期。从心里上讲，孩子要在这个阶段开始实践独立与人相处，从外界反馈中建立自我认知。

　　从行为上讲，孩子要开始形成生活和学习的习惯，要掌握知识技能。

　　所以，这个阶段决定孩子对学习认知与态度，人生观价值观的逐步的建立成型，真是太重要了。

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