儿童什么时候开始学编程都是合适的，只是要根据孩子的逻辑认知发展规律，安排合适的内容和学习计划。

    比如4-6岁的孩子，不必刻意学习，家长带孩子一起玩一些能够训练逻辑思维的游戏，看一些书籍，或者实物类的卡片闯关玩具等;

    7岁以上的孩子，逻辑思维开始更快的发展，作为家长的我们要开始制定一些编程学习计划，早期以兴趣培养为主，让孩子喜欢上编程，中期侧重训练孩子的逻辑思维和项目构建能力，进一步还可以学习编程算法，进而过渡到真实语言类编程的学习。

     学习编码有助于孩子培养批判性思维技能以及解决问题的能力。当孩子们正在努力解决编程问题，试图让计算机做某事时，他们正在学习如何看待大局并将问题分解为更小，更易于管理的任务。他们能够建立逻辑联系。这些技能不仅仅是为了让你的电脑做一些事情，它们在日常生活中也很有用。

    一旦孩子获得这些技能，他们就可以分析任何情况并找到合适的解决方案。无论他们选择哪种职业，这都是一种受欢迎的技能，当他们意识到自己能够找到解决方案并实现目标时，这种技能会增强他们的信心。

     在编程中，就像在生活中一样，解决问题的方法不止一种。一旦您的孩子学会了基本概念，他们就会意识到他们只受到他们想象力的限制。他们可以找到自己的解决方案，他们可以检查别人的代码并添加他们自己的调整，以使其更好。实际上，我们今天使用的许多程序都是作为旧版本的改进和变体而创建的。

    因此，编码可以是一个非常有吸引力和有趣的活动。许多设计用于教孩子代码的平台通过玩引入非常基本命令的游戏来启动它们。然后通过制作更复杂的命令并将它们组合以扩展功能来添加其他挑战。当孩子完成后，他们将拥有自己的游戏或应用程序的完整版本。

    孩子们更容易学习技能，因为他们的思想就像海绵一样。他们几乎毫不费力地吸收新信息。学习编码就像学习另一种语言一样，并且已经证明婴儿和幼儿可以更轻松地掌握另一种语言。现在推出编码没有比现在更好的时间了。

    计算机科学存在于我们的日常生活中。我们比以往更依赖软件开发，并没有停止的迹象。智能手表，电视，心脏植入物，汽车：它们都成为物联网的一部分，它们只能证明计算机科学在我们的生活中扮演着多么重要的角色。当我们教孩子们编码时，他们将能够了解周围的世界，并获得在就业市场上高度追求的技能。

   撇开编码的实际应用，考虑创建游戏，简单的应用程序或自己的动画这一事实对于孩子来说非常有趣。特别是如果你放弃了传统的教室环境并以游戏的形式引入编码。