当孩子出现厌学、逃学、早恋、网瘾等严重的行为问题,只依靠家庭的氛围已经没有办法帮助孩子纠正不良习惯,而时间拖得越久,对孩子的伤害越大,甚至发生让家长追悔莫及的事情,为了及时纠正孩子的不良行为,也为家长解忧,我们特别成立了专门针对青少年行为纠正的全封闭寄宿制学校,白领尔专注青少年叛逆引导,全方位帮助孩子改善不良习惯。
重庆万盛区五大网瘾少年管理学校哪家名气比较好—白领尔家庭教育
家长应该这样对待孩子的青春期叛逆?
技巧1:对孩子应该信任和放心。你不需要积极地处理孩子的冲突或问题。你对孩子需要信心。在适当时候冷静地提出你的观点。
技巧2:学会和孩子谈判。这是你需要学习的zui重要的技能,谈判可以能和孩子达成一个双方都能够接受的平衡点。
技巧3:说事情的时候只说现在的事情。不要翻出过去的问题,这样做不仅效果不好,不能解决问题,只会进一步让问题更复杂。
技巧4:沉默冷处理不能起作用。冷处理和冲动一样糟糕,它不会解决问题,必须说出来。
前几期,我们与您探讨了家校沟通合作的几个部分,孩子的教育离不开学校里老师的指导,亦离不开家长的管教。经过我们的分析,我们发现家校的紧密合作更是无法割舍的。所以不光是老师的教导重要,家长的言行也会潜移默化地影响着孩子。
当然,还有一些大众的共同问题,是我们在教育孩子中经常发现却难以调控的,并且这些是极为常见的。今天小编便与您交流的是对于孩子的网瘾,家长该如何帮助控制。
那么首先,我们要从网瘾的根源的根源讲起。引起网瘾的根源是手机的诱惑,这可能来自手机,来自影视,来自任何可以通过媒体和互联网传递的新鲜事物,那么为什么这种诱惑能够传递给孩子呢?从家庭的角度看,来源于孩子拥有手机这一本身前提。
极大部分家长给孩子配备手机,初衷是为了孩子能通报平安。其次则是孩子有一定的额外需要,手机能成为孩子所需的学习用具。其三,少部分家长认为孩子必须要有手机,才能不被同学比下去,产生自卑心。除了第三点我不敢苟同以外,其他两点,我作为家长也是表示认同的。
1、打骂式教育
在这个年代,棍棒底下出孝子的理念虽然还是存在,但是这种“长尊子卑”的教育观念反而会影响孩子在一些方面的判断。孩子需要在家里拥有平等的空间,而不是他们心中所想的“屈辱”、“虐待”,这对他们的身心成长及不理想,一些教育只会起到适得其反,他们根本听不进去。我们应该包容他们,给予他们自尊,打骂并不是家长对孩子特有的权力,这不过是家长教育孩子的方法。但是大多时候是不奏效的,很多父母看见了孩子在玩游戏,然后通过来警示,这样并没有实质性的教育意义,孩子的认识不深刻,好了伤疤忘了疼。
2、不客观地看待网络
网络的存在已是必然,我们无法控制网络对于孩子的开放,他们总会有方法去看他们想看的东西。但是这并没有什么,因为网络本身并没有什么问题。适当地网络阅读可以放松心情,开拓眼界,了解新鲜事物,从正面、客观地角度看,网络本身没有恶意,它对人的影响很大,但它完全取决于使用者的用途和控制力。网络不是坏的,它也可以是优秀的学习工具,帮助我们阅览很多书本以外的知识。一味地否定网络,不去正确地看待和认识网络并不能让孩子就此叫停。
3、不要阻止孩子上网
孩子接触网络,是迟早的事情,我们无法避免,也无法真正阻止。我们要做的且能做的,不是阻止孩子上网,而是应该控制孩子上网时间,帮助孩子培养自己的控制力,避免孩子沉迷网瘾。现今,手机的APP,电脑的定时设定,都能帮助我们实现自动控制孩子上网时间的功能。我们不应给孩子灌输一个观念:我认为你上网就是为了玩游戏,我认为你上网就是停不下来。这样的观念久而久之会令孩子将自己带入到这样的行为模式中,孩子本身自控力系统不健全,而学校老师的没收手机,家长的在家监管,其实都是一个帮助建立自控模式的方法。
4、正确认识网瘾
首先我们要了解网瘾产生的真正原因:随着孩子的长大,他们慢慢会有自己的想法,他们希望有属于自己的被认可的行为模式,同时他们的自我意识也在不断增强。网络只不过是孩子表达自身情绪和建立行为模式的标志和媒介,而网瘾则是因为在他们使用过程中无法控制所产生的,他们本身是很难对这种诱惑控制的。所以我们可以总结出产生网瘾的三点原因:一、是为了逃避现实中的困境;二是对于自主性的抗争;三是出于维护自尊的需要。
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