父母要先确定课程体系，然后再为孩子选择国际学校。哪一种课程体系更适合国际学校？这与孩子今后的教育方向有关。

现在，分别是A-Level、IB和AP这三门国际课程，下面将向您介绍这三门不同点。

是指由美国大学委员会在高中教学的大学课程。这门课程的难度相当于美国的大学入门课程水平，比一般高中更难。

这是美国的AP课程40多门，国内很少，而且比较偏学。例如：统计学，微积分，物理，化学，生物，经济，心理学，世界历史，美国历史，小语言，等等。一个AP有一年的课程。学员可自行设计AP课程学习路径，以完成自己想考的科目。

大多数国际学校，都会分成常规课程(美高融合课程)+AP课程。美高融合在不同的国际学校，会有所不同。

AP考试成绩采用5分制，考生可得1、2、3、4或5分。通常3分或以上的成绩可以在学校里换取学分，但也有许多特殊的情况，有的学校的分数在4分以上，有的学校甚至不接受AP分数。

英国的高中教育体系。现在，中国大陆的A-Level考试主要是由剑桥考试局CambridgeInternationalExaminations所主导的。

Level课程证书是以英语授课的大学为录取新生的入学标准。例如美国、澳洲等主流国家的学校，都是承认A-Level证书的。

LevelA-Level课程有70个以上供学生选择，一般学生选择3-4门课程。例如：Accounting财会、Chemistry化学、ComputerScience计算机科学、Economics经济、历史History历史、PublicAffairs公共事务...

Level课程通常提供的课程包括数学，物理，计算机学，化学，生物，经济，和其他中国的课程。

A-level课程学习两年：

一年级为AS水平，学生一般选择3-4门自己擅长并感兴趣的课程。

二年级称为A2水平，学生可以选择S水平中3个优秀课程继续学习。

Level成绩分为A、B、C、D、E、U六个等级，A是最优，U是不及格的。

(InternationalBaccalaureateDiplomaProgramme)。IB课程是自成体系的，广泛吸收了当今各国主流的课程体系，涵盖了它的部分内容。

一般所谓IB，主要指IB中学(IBDP)，对16-19岁的高中生来说，学制为两年。另外，IBO文凭组织还开设了初等教育阶段的IBPYP(PrimaryYearsProgramme)和中等教育(MiddleYearsProgramme)。

IB课程分为三大核心六大科学类。

三个核心：

知识论课程TOK。

EES的延伸。

创建行动和社区服务活动CAS。

六个主题小组：

第1组：语言A(母语)

第2组：B语言(第二语言)

第3组：社会学(历史、地理、经济、哲学、心理学等等)

第4组：自然科学(物理、化学、生物、环境系统等等)

第5组：数学(数学高级、高等数学的标准级、数学研究、数学方法等)

第6组：艺术选修课(艺术设计、音乐、戏剧艺术等等)

IB课程分为标准难度(SL)和高难度(HL)。IB要求学生至少选修6门课程+TheoryofKnowledge，其中至少三门课程是HL。除课程要求外，选择IBDiploma的学生还需在两年内完成CAS活动。