要掌握音乐作品的分析方法，具备演绎各种风格和类型音乐作品的能力，了解该专业及相关学科的发展动态，掌握文献、资料查询的基本方法，具有初步的科研能力。以艺术专业为主，主要课程有表演、音乐理论、音乐历史、民族民乐、重奏(唱)合(唱)等。

1.乐器表演专业：在众多音乐院校中，乐器表演专业的分量最大，并且分出了最多的专业方向，当然招生人数也最多。音乐乐器演奏专业大致分为西洋音乐演奏和民族音乐演奏两个方向，而西洋音乐乐器通常分为键盘乐器和管弦器。中国音乐历史、西方音乐史、流行音乐概论、民间艺术、民间艺术、钢琴基础理论等。专业课程：独奏、重奏、合奏、和声、曲式、复调、配乐、流行音乐技巧、古典流行音乐作品的分析、音乐欣赏等。

2.声乐表演专业：本专业培养具有一定马克思主义基本理论素养，具备音乐表演能力，能为专业文艺团体、美术院校等有关部门、机构从事表演、教学和科研工作的高级专门人才。演出、技术理论、音乐历史、民族民乐、重奏(唱)合奏(唱)等。音乐剧专业毕业生可以在幼儿园、幼儿专长培训机构从事音乐教学、节目编排、演出编导等工作，还可以从事文化娱乐行业、表演团体、演艺机构、电视台、文化团体等方面的音乐演出、编导、广播、主持、影视评论等方面的工作。

3.音乐表演专业：掌握专业基本理论、基本知识；掌握音乐作品的分析方法；能演奏不同风格和类型的音乐作品；熟悉党和国家的文艺方针、政策、法规；了解本专业及相关学科的发展动态；掌握文献、资料查询的基本方法，具有初步的科研能力。音乐剧专业培养具备音乐表演能力，能够在专业文艺团体、美术院校等相关部门、机构从事表演、教学和科研工作的高级专门人才。该专业主要学习音乐表演的基本理论和基本知识，并接受本专业严格的技术训练，具有指挥、演奏、演奏、演奏等能力。

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