引言摘要学习国学有利于培养孩子的识字能力。百家姓是中国广为流传、影响深远的启蒙读物之一，是每一个中国孩子必读的经典。本书精选了100多个常见姓氏，通过精美的图片、姓氏来源、姓氏名人专栏，带领孩子们充分领略中华民族源远流长、历久弥新的文化精髓。《千字文》是中国古代影响深远的儿童启蒙识字教材。全书四字一句，文字不重复，韵律和谐优美，涵盖天文、自然、历史、生活等各方面知识。本书以孩子们喜闻乐见的方式，对原著进行注音、注释、翻译等全新解读，补充故事，搭配插图，引领孩子们快乐阅读，汲取传承千年的国学智慧。
孩子学习国学需要注意什么？
我们应该在多大程度上通过渗透而不是灌输来学习经典？这是每个让孩子学经典的家长都想弄清楚的问题。在这个问题上
事实上，人们经常犯的一个错误，就是把语文、数学等学科的学习水平与国学水平进行比较。这显然是一种削足适履的行为。研读经典
与学语文不同：语文的内容是根据孩子的年龄来建构的，所以孩子有能力学，学透；经典高度凝练
文化作为一个整体并不是简单而轻巧的学科知识。因此，学习经典不必理解透彻
ly（不可能）一次完成，而应该建立在熏陶和沉浸的基础上
快跑。这是一种隐藏的学习方式。所以，孩子学习经典到什么程度，比如吸烟、阅读、熟悉、理解等等，都是有可能的
孩子有多大的能力和热情，父母*让他们学到相应的程度。只要长期一点一滴地渗透，学习效果就会从
但它会显示出来的。
学习国学有利于培养孩子的语言表达能力，语言表达能力是生活中的重要能力之一，能说一口流利的普通话
做到声音优美，发音标准，是每个人在人际交往过程中的追求。通过背诵，孩子们的记忆能力也得到了锻炼，并随着
随着年龄的增长和对经典的进一步了解，孩子的分析判断能力大大提高。在阅读国学经典的同时，也能积少成多、精益求精
句子优美，作文水平提高。所以，作为家长，一定不能错过孩子的国学教育。只有从小，才能让孩子与经典、圣人同行
陪伴能为孩子未来成长打下坚实基础
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孩子学习国学需要注意什么？
一起学而不是单独学，孩子们的国学学习具有浸润性、点滴性、长期性、积累性的特点。这种学习不自觉，不理性
对于体弱的孩子来说，自学显然不现实，更适合在亲子、家庭共同学习的氛围中进行。原来，中国
把经典作为学习内容，其实更适合家长学习。同时，这种学习每次学习量小，学位可选，具有很强的现实性
性，父母和孩子一起容易操作。因此，亲子共同学习，塑造学习国学的氛围，养成学习国学的习惯，才会确保孩子们完完全全
学习国学的任务关键。否则，家长只是把孩子丢在一旁，不断要求孩子自学，而自己则在娱乐、放松。在这种情况下，
很难保证孩子的长期学习。
儿童阅读经典可以促进儿童的大脑神经网络形成更丰富、更恰当的连接，不仅让孩子拥有灵动的头脑，
也使孩子的感官能力发展良好，气血运行更加顺畅，性情更加刚正平和。这样的孩子往往是健康的，充满灵魂的。
增强孩子的记忆力：幼儿时期是孩子右脑记忆能力*较强的时期。充分利用这种天赋，让孩子们大量阅读经典。儿童
你的记忆力会迅速提高。据研究，孩子读经典一两年，记忆力会有5倍甚至10倍以上的提升，让孩子能记住
已保持内存
ed一生都处于高水平。如果你有一个好的记忆力，你的孩子将受益于他一生的学习和生活。
如何引导孩子学习国学？
家长要知道，学习国学经典必须让孩子听懂，再在听懂的基础上消化吸收，才能真正成为对自己有用的东西。
而且国学一定要和孩子的生活挂钩，不要让孩子觉得它生硬冰冷，高高在上，不能和我们的生活挂钩
事情。让孩子学国学不是一味地跟孩子讲道理，而是通过道理和故事相结合的方式教给孩子国学经典，因为
因为正确的真理可以在历史上得到验证，许多历史人物和故事本身*就包含着做人做事的真理，所以我们说
解经，就是要采取经史结合的方法。
孩子学习国学需要注意什么？
在学习国学经典的“三字经”时，家长不要急于让孩子背诵，要从学会数数、用“一到十”做起
“十个数字引出相应的知识，比如‘三灯''四季''五行''
六畜“、”七情“、”八音“等，教育孩子认识身边的自然现象，熟悉社会的伦理常识。要学习这一段，家长要
结合实际生活逐一讲解各类知识。比如学“四面”时*可以拿出一张地图，除了了解东南西北，还可以拓展
学习地理。在学习“九族”时，*你可以用族谱向你的孩子介绍你家族的根，从“高祖”开始，意识到“
曾孙“，增加孩子对家庭的爱和亲情感。
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